คู่มือรับสถานการณ์เด็กรังแกกันในโรงเรียน สำหรับบุคลากรด้านสุขภาพและความปลอดภัย

“เด็กถูกรังแก…ฉันจะช่วยอะไรได้บ้าง”
เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.สมบัติ ตาปัญญา

หนังสือเล่มนี้เป็นแนวทางปฏิบัติสำหรับบุคลากร ด้านสุขภาพและความปลอดภัย ในการป้องกันและจัดการปัญหาการังแกกัน ด้วยว่า ผู้ปฏิบัติงานและอาสาสมัครด้านสุขภาพและความปลอดภัยนั้น ต่างมีความห่วงใยเกี่ยวกับปัญหาการรังแกกัน ไม่ว่าจะเป็นทางร่างกายหรือจิตใจ

การรังแกกันในกลุ่มเด็กเป็นการกระทำโดยเจตนาที่ก้าวร้าวรุนแรงอย่างต่อเนื่อง และเกี่ยวข้องกับการขาดสมดุลของอำนาจและกำลังระหว่างผู้รังแกกับผู้ถูกรังแก การรังแกกันมีหลายรูปแบบ เช่น การชกต่อย ทำร้ายร่างกาย (การรังแกทางกาย) การแซวหรือล้อเลียน การดูถูกเหยียดหยาม (การรังแกทางวาจา) การข่มขู่โดยอากัปกิริยาที่แสดงออกหรือการเมินเฉย และรูปแบบอื่นๆ อีกหลายประการ

หนังสือเล่มนี้ จะบ่งชี้ถึงผลกระทบของการรังแกในด้านต่างๆ บุคลิกของเยาวชนที่ตกเป็นกลุ่มเป้าหมายการถูกรังแกได้ง่าย ความรับผิดชอบขององค์กรวิชาชีพ ที่มีข้อเสนอแนะในการปฏิบัติ และบทบาทที่จะเป็นส่วนหนึ่งในการแก้ไขปัญหาความรุนแรงในโรงเรียนได้

หนังสือเล่มนี้ เรียบเรียงจาก No-Name Calling Week Resource Guide 2004
โดย ผศ.ดร.สมบัติ ตาปัญญา

คลิกดาวน์โหลดได้ที่นี่
http://www.noviolenceinschools.net/books/download/book5.zip