cover5.jpg

คู่มือรับสถานการณ์เด็กรังแกกันในโรงเรียน สำหรับบุคลากรด้านสุขภาพและความปลอดภัย

“เด็กถูกรังแก…ฉันจะช่วยอะไรได้บ้าง”
เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.สมบัติ ตาปัญญา

หนังสือเล่มนี้เป็นแนวทางปฏิบัติสำหรับบุคลากร ด้านสุขภาพและความปลอดภัย ในการป้องกันและจัดการปัญหาการังแกกัน ด้วยว่า ผู้ปฏิบัติงานและอาสาสมัครด้านสุขภาพและความปลอดภัยนั้น ต่างมีความห่วงใยเกี่ยวกับปัญหาการรังแกกัน ไม่ว่าจะเป็นทางร่างกายหรือจิตใจ

การรังแกกันในกลุ่มเด็กเป็นการกระทำโดยเจตนาที่ก้าวร้าวรุนแรงอย่างต่อเนื่อง และเกี่ยวข้องกับการขาดสมดุลของอำนาจและกำลังระหว่างผู้รังแกกับผู้ถูกรังแก การรังแกกันมีหลายรูปแบบ เช่น การชกต่อย ทำร้ายร่างกาย (การรังแกทางกาย) การแซวหรือล้อเลียน การดูถูกเหยียดหยาม (การรังแกทางวาจา) การข่มขู่โดยอากัปกิริยาที่แสดงออกหรือการเมินเฉย และรูปแบบอื่นๆ อีกหลายประการ Read the rest of this entry »

book3_01.jpg

“ช่วยด้วย…ฉันถูกรังแก..”

เมื่อฉันถูกรังแก..ฉันจะทำอะไรได้บ้าง
ประโยคสะท้อนความต้องการช่วยเหลือจากเด็กๆ อาจจะไม่ได้มีให้ได้ยินบ่อยหรือ
ง่ายๆ
แต่นั่นไม่ได้หมายถึงว่า ในโรงเรียน จะไม่มีเด็กที่กำลังถูกรังแก หรือต้อง
การความช่วยเหลืออยู่ Read the rest of this entry »

ช่วยที ฉันอยากเลิกรังแกเพื่อน
คู่มือรับสถานการณ์เด็กรับแกกันในโรงเรียน : สำหรับนักเรียนที่เคยรังแกเพื่อน


 

“คนส่วนใหญ่อาจจะเคยรังแกคนอื่นบ้าง เป็นบางครั้งในบางช่วงของชีวิต แต่เมื่อทำไปแล้ว เขามักจะรู้สึกผิดและพยายามจะไม่ทำอีก แต่ถ้าคุณเคยรังแกคนอื่นอยู่ตลอดเวลา และไม่แคร์ว่าเขาจะโกรธหรือไม่สบายใจอย่างไร คุณก็กำลังมีปัญหาแล้วล่ะ”

นี่คือบทเริ่มต้นของหนังสือ “ช่วยที ฉันอยากเลิกรังแกเพื่อน” ที่จะนำไปสู่การเรียนรู้ถึงวิธีจัดการปัญหาการรังแกกันของนักเรียนด้วยมุมมองที่ใช้ความเข้าใจแก่เด็กที่มักชอบรังแกคนอื่น ให้โอกาสสามารถแก้ไขปรับปรุงพฤติกรรมได้ ด้วยการให้แนวทางเด็กๆ ได้ทบทวนตัวเอง ตั้งคำถามกับสิ่งที่ทำ หาคำตอบ และเริ่มต้นการปรับปรุงตัวเอง Read the rest of this entry »

“ขอคุยกับครู เมื่อลูกถูกรังแก”
เรียบเรียงโดย ผศ. ดร.สมบัติ ตาปัญญา

หนังสือที่คุณพ่อคุณแม่ที่ควรพลาดที่จะอ่าน
ด้วยเหตุที่ว่า บ่อยครั้ง พ่อแม่ผู้ปกครองจะลังเล ที่จะแจ้งให้โรงเรียนทราบว่า ลูกถูกรังแก เกิดความกลัว สับสน
ว่าการแจ้งแก่ครูจะทำให้สถานการณ์แย่ลงไปกว่าเดิมหรือไม่ และมีผลให้เด็กที่ถูกรังแก อับอายไปถึงพ่อแม่

สิ่งเหล่านี้อาจเป็นกระบวนการหนึ่งที่ส่งเสริมให้ความรุนแรงในโรงเรียน ยังดำเนินอยู่ไปเรื่อยๆ

หนังสือเล่มนี้จัดทำโดย โครงการส่งเสริม สนับสนุน และคุ้มครองสุขภาพและสิทธิมนุษยชน ด้านเด็ก เยาวชน และครอบครัว
ภายใต้มูลนิธิสาธารณสุขแห่งชาติ (มสช.) โดยการสนับสนุนของกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ

ปกพิมพ์ 4 สี สวยงาม ฝีมือการเขียนการ์ตูน โดย เด่นชัย ธรรมฐิติพงศ์ 
เนื้อใน พิมพ์ 2 สี สวยงาม หนา 24 หน้า มีการ์ตูนประกอบ อ่านเข้าใจง่าย

คลิกดาวน์โหลดแบบ PDF ได้ที่นี่

http://www.noviolenceinschools.net/books/download/book1.zip

book3.jpg

คู่มือครู การป้องกันการรังแกและพฤติกรรมต่อต้านสังคม ในโรงเรียน
เขียนโดย ผศ.ดร.สมบัติ ตาปัญญา ภาควิชาจิตเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

คู่มือเล่มนี้ เรียบเรียงจากหนังสือ ชื่อ Core Program against Bullying and Antisocial Behavior: A Teacher Handbook โดย Dan Olweus จากมหาวิทยาลัยในประเทศนอร์เว คือ University of Bergen ซึ่งเป็นต้นแบบของหลักสูตรการปองกันการรังแกกันและพฤติกรรมไม่พึง้ประสงค์ในนักเรียน Read the rest of this entry »

book2.jpg

คู่มือครู ในการสร้างวินัยเชิงบวกในโรงเรียน

หนังสือสำหรับคุณครูเพื่อใช้เป็นคู่มือในการสร้างบรรยากาศที่ดีในห้องเรียน และสร้างวินัยให้แก่เด็กและเยาวชน

Read the rest of this entry »

book4.jpg

คู่มือการใช้วิดิทัศน์เรื่อง “การรังแกกัน”
วีดีทัศน์ “การรังแกกัน” และคู่มือสำหรับการใช้วีดีทัศน์เล่มนี้ เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการปองกันและลดพฤติกร้รมการรังแกกันในโรงเรียนซึ่งทำไว้สำหรับนักเรียนในระดับประถมปลายและมัธยมต้น หลักสูตรนี้อาศัยแนวทางจากการศึกษาวิจัยของศาสตราจารย์แดน โอลวิอัส (Dan Olweus) ผู้มีชื่อเสียงเป็นที่รู้จักในระดับนานาประเทศในฐานะผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับปญหาพฤติกรรมการรังแกกันของนักเรียน จากการวิจัยหลายครั้งในรอบยี่สิบปีที่ผ่านมา พบว่าหลักสูตรนี้ มีผลดังต่อไปนี้ คือ Read the rest of this entry »

book1back.jpgbook1.jpg

หนังสือเพื่อความเข้าใจที่ถูกต้องและวิธีนำไปใช้ในการ
“สร้างวินัยเชิงบวก”

เขียนโดย ดร.โจน อี.เดอร์เรนท์
จัดทำโดย องค์การช่วยเหลือเด็กแห่งสวีเดน สำนักงานภาคพื้นเอเชียและแปซิฟิค (savethechildren)

……….. Read the rest of this entry »


โครงการจัดทำสื่อเพื่อโครงการนำร่อง "โรงเรียนปลอดความรุนแรง"

ภายใต้โครงการส่งเสริม สนับสนุน และคุ้มครอง สุขภาพและสิทธิมนุษยชนด้านเด็ก เยาวชน และครอบครัว โดย มูลนิธิสาธารณสุขแห่งชาติ
แผนงานส่งเสริม สนับสนุน และคุ้มครอง สุขภาพและสิทธิมนุษยชน
ด้านเด็ก เยาวชน และครอบครัว และสนับสนุนโดย สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)

ติดต่อ โครงการจัดทำสื่อเพื่อโครงการนำร่อง "โรงเรียนปลอดความรุนแรง"
70/157 การเคหะหลักสี่ ถ.แจ้งวัฒนะ ซอย แจ้งวัฒนะ 5 แขวงทุ่งสองห้อง เขตหลักสี่ กรุงเทพฯ 10210 โทรศัพท์/โทรสาร 0-2984-6080
E-mail : mediabyfriends@hotmail.com website : www.mediabyfriends.com

Copyright ©2008 NoViolenceInSchools.net. All Rights Reserved.