โรงเรียนวัดเขมาภิรตาราม ตั้งอยู่เลขที่ 74/11 หมู่ 8 ต.สวนใหญ่ อ.เมือง จ.นนทบุรี สำนักงานเขตพื้นที่เขตการศึกษานนทบุรี เขต 1 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ตราสัญลักษณ์ของโรงเรียน

เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 มีบุคลากรครูจำนวนประมาณ 130 คน จำนวนนักเรียน ประมาณ 2,800 คน มีหลักแนวคิดพัฒนาด้าน ICT และบริหารจัดแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติประจำปี ให้สร้างความสัมพันธ์กับชุมชน และชุมชนมีความศรัทธาในสถานศึกษา ให้ความร่วมมือกับกิจกรรมของโรงเรียนเป็นอย่างดี

 

โรงเรียนวัดเขมาภิรตารามนั้น แต่เดิมกำเนิดจากการที่มีผู้นำบุตรมาฝากเป็นศิษย์วัด อยู่กินหลับนอนที่วัด เพื่อศึกษาเล่าเรียนกับพระ มีเจ้าอาวาสดูแลคล้ายกับครูใหญ่ จึงได้อาศัยกุฎิพระและศาลาการเปรียญหน้าโบสถ์วิหารของวัด เป็นสถานที่ศึกษา จนกระทั่งในปี พ.ศ.2443 เจ้าอาวาสวัดได้ดำเนินการขอจัดตั้งเป็นโรงเรียนหลวงขึ้น และในปี พ.ศ.2449 พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวโปรดเกล้าฯ ให้พระราชทานเป็นโรงเรียนนับแต่นั้นมา โดยให้ชื่อว่า “โรงเรียนวัดเขมา-ภิรตาราม” และยกฐานะเป็นโรงเรียนรัฐ เมื่อปี พ.ศ.2482

วิสัยทัศน์ ของโรงเรียนวัดเขมาภิรตาราม 
พัฒนาเด็กไทยให้มีคุณธรรม เลิศล้ำวิชาการ มาตรฐานระเบียบวินัย ชุมชนร่วมใจ ก้าวไกลเทคโนโลยี

พันธกิจ

• พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะชีวิต คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมอันพึงประสงค์
• พัฒนาระบบด้านการบริหาร การจัดการเรียนการสอนให้ได้มาตรฐานตามเกณฑ์การประกันคุณภาพ
• พัฒนาและส่งเสริมการนำเทคโนโลยีและสารสนเทศเพื่อใช้ในการบริหารและการจัดการเรียนการสอน
• พัฒนาและส่งเสริมนักเรียนให้มีความเป็นเลิศด้าน วิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์
• พัฒนาและส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะด้านการใช้ภาษาไทยและภาษาต่างประเทศให้ถูกต้อง
• พัฒนาและส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถด้านศิลปะ ดนตรี กีฬาและอาชีพ
• ส่งเสริมการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนส่งเสริมการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครองชุมชนและองค์กรต่างๆ

เป้าประสงค์

• นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และระเบียบวินัย สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
• นักเรียนมีความรู้ความสามารถเต็มตามศักยภาพของตนเอง
• นักเรียนมีความรู้ความสามารถก้าวทันเทคโนโลยีและรู้จักการนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสม
• นักเรียนมีความรู้ความสามารถด้าน วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ เป็นผู้รู้ทันเหตุการณ์และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
• นักเรียนมีความรู้และทักษะ ในการใช้ภาษาไทย ได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
• นักเรียนมีความรู้ความสามารถและทักษะในการใช้ภาษาต่างประเทศได้อย่างถูกต้อง
• นักเรียนมีความรู้ความสามารถด้านศิลปะ ดนตรีและกีฬาเต็มตามศักยภาพ
• นักเรียนมีความรู้ความสามารถด้านการงานอาชีพ สามารถใช้เป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพนักเรียนมีความรัก ความภาคภูมิใจและเกิดการหวงแหนในท้องถิ่นของตน

กลยุทธ์

• พัฒนานักเรียนให้เป็นบุคคลที่มีคุณธรรมนำความรู้ และดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
• จัดให้มีการวิจัยเพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)
• พัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้นักเรียนพัฒนาตนเองเป็นผู้ที่มีบุคลิกภาพดี มีคุณลักษณะการเป็นผู้นำ รู้จักการเสียสละเพื่อส่วนรวม สามารถทำงานร่วมกันเป็นหมู่คณะ
• พัฒนาระบบเทคโนโลยีและสารสนเทศให้มีคุณภาพและเกิดประโยชน์สูงสุดต่อการบริหารและการจัดการเรียนการสอน
• พัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น
• พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ สู่ความเป็นเลิศ
• พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนด้านภาษาไทยและภาษาต่างประเทศให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น
• พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนด้วยวิชาอาชีพให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น
• พัฒนาและส่งเสริมด้านศิลปะ ดนตรี และกีฬาให้นักเรียนได้รับเต็มตามศักยภาพ 
•  พัฒนาและส่งเสริมการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครอง ชุมชน และองค์กรต่างๆให้มีส่วนร่วมในการระดมทรัพยากร เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น
• ประสานความร่วมมือระหว่างโรงเรียนกับองค์กรภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษาร่วมกันให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น
• พัฒนาระบบการกระจายอำนาจให้ทุกองค์กรในโรงเรียนมีเอกภาพในการทำงานและการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
  

เวบไซต์ของโรงเรียน : http://www.kma.ac.th